Maestría

TECNO PEDAGOGÍA

e Innovación Educativa

2 años

Híbrido

Virtual

Modalidad de clases

Lunes / Martes / Miércoles

19:00 – 22:00

Tesis

Incluida

Desarrollo de la tesis desde el primer semestre

Talleres

de investigación

La instancia de investigación consiste en la aplicación, en contextos reales de instituciones públicas o privadas

Becas

internacionales

Seminarios, conferencias y talleres

Coordinador

y asistente

Personal encargado de brindar apoyo académico y soporte técnico  durante todo el programa

Plataforma

Plataforma Teams, con 1 TB de almacenamiento y acceso a aplicaciones con licencia de Microsoft

SINOPSIS

La Maestría en Tecnopedagogía e Innovación Educativa responde a los desafíos de la educación, formando profesionales capaces de crear procesos de transformación digital en contextos educativos híbridos, virtuales y presenciales. El programa se caracteriza por un enfoque práctico que integra la pedagogía con el uso de las tecnologías, permitiendo diseñar propuestas didácticas, innovadoras y disruptivas, con la creación de contenido multimedia y el desarrollo de habilidades investigativas en tecnología educativa, para gestionar plataformas educativas y convertir la tecnología en un aliado estratégico que mejore la enseñanza en diversos contextos educativos.

PLAN DE ESTUDIOS

Semestre I
  • Docencia, tecnología y sociedad global
  • Herramientas tecnológicas aplicadas al aprendizaje
  • Marco curricular para la educación con tecnologías
  • Taller de investigación tecnopedagógica I
Semestre II
  • Didáctica en entornos virtuales de aprendizaje
  • Producción de contenidos multimedia
  • Innovación tecnológica en educación
  • Taller de investigación tecnopedagógica II
Semestre III
  • Evaluación en entornos virtuales de aprendizaje
  • Gestión de plataformas educativas virtuales
  • Aplicaciones móviles en educación
  • Taller de investigación tecnopedagógica III
  • Estancia de investigación
Semestre IV
  • Entornos virtuales inmersivos
  • Recursos educativos abiertos y repositorios de información
  • Calidad educativa en ambientes virtuales de aprendizaje
  • Seminario de tesis aplicada
Dirigido a:
Docentes
Que busquen crecer en el área de la educación, integrando enfoques pedagógicos actuales y tecnologías en los procesos de enseñanza–aprendizaje.
Profesionales
Que desean comenzar o actualizar su trayectoria en la docencia, enfocándose en la aplicación de tecnologías e innovación educativa.

APRENDERÁS SOBRE:

Área pedagógica

  • Didáctica
  • Diseño curricular
  • Evaluación
  • Calidad educativa
  • Elección de contenidos de aprendizaje

Área TECNOLÓGICA

de información

  • Herramientas tecnológicas aplicadas al aprendizaje
  • Producción de contenidos multimedia
  • Aplicaciones móviles en educación
  • Gestión de Plataformas virtuales
  • Realidad aumentada

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

  • Metodologías de la investigación
  • Capacidad para estructurar y conducir la investigación
  • Investigación aplicada

PLAN DE ESTUDIOS

SEMESTRE I

– Docencia, tecnología y sociedad global

– Herramientas tecnológicas aplicadas al aprendizaje

– Marco curricular para la educación con tecnologías

– Taller de investigación tecnopedagógica I

SEMESTRE II

– Didáctica en entornos virtuales de aprendizaje

– Producción de contenidos multimedia

– Innovación tecnológica en educación

– Taller de investigación tecnopedagógica II

SEMESTRE III

– Evaluación en entornos virtuales de aprendizaje

– Gestión de plataformas educativas virtuales

– Aplicaciones móviles en educación

– Taller de investigación tecnopedagógica III

– Estancia de investigación

SEMESTRE IV

– Entornos virtuales inmersivos

– Recursos educativos abiertos y repositorios de información

– Calidad educativa en ambientes virtuales de aprendizaje

– Seminario de tesis aplicada

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO FORMATIVO

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN

Primera etapa

Entrega de documentos digitales

  1. Formulario de inscripción
  2. Fotocopia simple de cédula de identidad vigente
  3. Curriculum Vitae documentado
  4. Carta de recomendación
  5. Carta de solicitud de inscripción

Entrevista

Una etapa intermedia del proceso de inscripción consiste en una entrevista personal con el Director del Posgrado. Esta entrevista tiene como objetivo conocer más sobre el candidato y evaluar su motivación, intereses y adecuación al programa.

Segunda etapa

Entrega de documentos

  1. Dos fotografías actuales, a color, tamaño 4.x4, con fondo color azul
  2. Certificado de nacimiento original
  3. Fotocopia legalizada del diploma académico de Licenciatura
  4. Comprobante de pago de los derechos académicos

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